为什么要学钢琴？

其实让孩子学钢琴,不是为了让孩子们成为钢琴家,而是希望孩子能够通过学琴,了解音乐，体会音乐。而更多的孩子可以通过学琴达到启迪智慧的

目的。所以说，儿童的音乐教育从根本上讲不是为了学“音乐”，而是关系“人”的成长和发展，这在脑科学的研究上也有证明。我曾经参加过北师

大心理学的实验，科学证明，弹钢琴的孩子的左右脑发育的更加均衡。除了智力的提高和训练，弹钢琴可以培养孩子更加敏锐的感性功能，音

色的变化与情绪的波动，同样影响他的情商发育，大家一般能看到钢琴家都是非常感性的，浪漫的，这跟从小的音乐熏陶有非常深刻的关系。

所以说，好妈妈胜过好老师，音乐有助于孩子的性格培养和情商提高，而家长的引导是最重要的部分。

如何开始你的钢琴学习第一步？

第一，尽量选择专业的钢琴老师。一个老师的专业素质决定了她的教学细节，虽然说有一些搞演奏的老师表达能力会弱一点，但是他们的专业性对孩子的学习有至关重要的影响，小到触键方法，大到培养乐感，一个半路出家的老师是绝对不可比的。在学之前跟老师多沟通，选择一个适合自己孩子性格气质的钢琴老师非常重要。

第二，尽量选择针对性强的一对一课程。虽然一对一的课程费用要比大班贵一些，但是钢琴作为一种技术性训练，每个孩子会有自己的毛病和问题，需要老师特别的指出和提出解决方案。

第三，从一开始学，就严肃认真的对待。不要是纯玩儿的心态，既然学，就要跟孩子沟通好，尊重他的选择，如果他自己选择要学，就不要有轻易放弃的心态。

第四，家长要想好，是不是准备好了时间和精力，如果每周加班，根本无法固定一个人陪伴孩子上课，是没坚持学习的可能的。学琴在早期也是对家长的考验。我们需要慢慢的培养孩子的独立学习能力，但是要循序渐进。

（一）

基本功不离手的“钢琴之王”

李斯特曾拜车尔尼为师，那时候他每次来回都要步行两个多钟头去上课，每天练琴4-5小时。虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟，但为了取得更大的成就，他仍然从基本功练起，三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天的必练功课。他的技巧和表现力在当时无人可比，并被后人称为“钢琴之王”。

（二）

“屋顶漏雨了”

贝多芬童年时，严厉的父亲要求他每天必须练习钢琴和小提琴8小时以上，即使在寒冬也不例外。成名之后，他仍像小学生一样学习，并努力提高钢琴演奏技巧。

后世流传着贝多芬苦学的佳话：因为他的十指不停地运动，就会发热，而为了不停地练琴，就在身旁放一盆凉水，并不时地把手放在水盆中浸泡，然后甩干双手继续练琴。一盆凉水快蘸光了，地板上也洒满了水，水慢慢地流到楼下，听得入神的妇人们衣裙都被打湿了，这时才发觉有水漏下，她们大惊小怪的叫喊：“屋顶漏雨了！

（三）

练琴需要全身心的投入

俄罗斯钢琴家阿什肯纳齐说：“我每天大概练琴3-4小时左右。练习是一件很累人的事情，一天就算只是练习3-4小时，也会很疲惫，因为练琴需要全身心的投入。”

可见学习钢琴从来就不是一件容易的事情，这其中需要付出的时间、汗水、忍耐与投入，也只有真正学过钢琴的人才懂。如果你遇到了一个好老师，那是你的幸运，他对你的严厉与期盼，会磨砺你更快的成为好钢琴手。但是，你的老师不会时时刻刻陪伴你，课程背后，独自练琴的日日夜夜，只有你一个人孤单的背影。